羽在石

如何应对人工智能的竞争

发表时间:2019-01-15 13:32

在得到APP中看到了李开复《人工智能》关于未来教育的那部分,文章中主要探讨了几个问题:

  • 未来人工智能时代的教育是什么样?

  • 这个时代,我们最有效的学习方法是什么?

  • 大部分工作被AI替代了,那我们该学什么?

  • AI时代,我们的人生意义是什么?


本文就对自己的学习理解做个思考与总结。


当前,AI的发展,正在势头。说到机器会把人类的工作取代,大家都人心惶惶。于是乎,很多人都在思考,这个时代,我们应该学些什么知识,才能避免自己被机器取代呢?

针对这个问题,李开复认为,学习方法远比学什么内容更重要,人工智能时代,最核心,最有效的学习方法如下:

  • 主动挑战极限:在挑战中完善自我

  • 从实践中学习:实践中有大量复杂性、综合性的问题,这样的问题机器难以解决

  • 关注启发式教育:人的价值在于创造性,而不是死记硬背

  • 互动式的在线学习越来越重要:我已经向很多公司与个人提供过大量的在线指导

  • 主动向机器学习:围棋高手们已经虚心向AlphaGo学习

  • 既学习人-人协作,也学习人-机协作

  • 追随兴趣:有兴趣才可能达到更高深度


关于如何让自己不被AI取代,参考我之前写过的“假如AI取代了你的工作”。而这里李开复也提到,像程式化的、重复的、仅靠记忆与练习就能掌握的技能,几乎一定是可以由机器来完成的。


但是,能体现人综合素质的技能,是无法被AI取代的。比如对复杂系统的综合分析、决策,对艺术和文化的审美能力,创造性思维。这些都是人工智能时代,最值得培养、学习的技能。


总结来说:

  • AI可以取代在5s就能决策的工作。但需要超过5s以上时间去深度思索的工作是不容易被AI取代的。

  • 在艺术领域,AI还无法发现美、制造美


因此,对于软件工程师,如果满足于一种编程语言(比如java),并掌握一种特定编程技能(比如Android),这样的积累,在将来注定价值有限。


我们工程师,只有去专注计算机、人工智能、程序设计的思想本质,学习如何创造性地设计下一代人工智能系统,或者指导人工智能系统编写更复杂,更有创造力的软件,才能避免被AI取代。


所以呢,AI时代,我们的教育,也会有所不同:

  • 注重个性化、定制化的教育,以满足不同学生的需要

  • 将来会有更多的人被AI取代,那这部分人希望开始下一个人生阶段时,我们的教育,应该接纳这样的人,帮助他完成再培训(我已经开始做这样的事情,细心的读者应该能从之前的文章中发现)


AI来了,提早做些准备,人类在AI面前,不会黯然失色的!


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